Dieses Buch präsentiert die weltweit erste Studie ihrer Art über den Einsatz von Portfolio im Kindergarten und begibt sich mittels dieser innovativen Lern- und Dokumentationsform auf die Spur der einzigartigen Lernwege unserer Kinder: „Da ist mein ganzes Leben drin, die Vergangenheit – alles was war, die Menschen uns so, eben alles!“, sagt der sechsjährige Jakob über sein Portfolio.

Jedes Kind hat das Recht in seiner Einzigartigkeit wahrgenommen zu werden und seinen individuellen Entwicklungs- und Lernwegen folgen zu können. Portfolio ist eine innovative Lern- und Dokumentationsform, die Stärken und individuelle Entwicklungen jedes Kindes konsequent in den Mittelpunkt stellt. Die Methode ist simpel und zugleich anspruchsvoll: Zeichnungen, Dialoge mit Kindern, Fotos und andere Momentaufnahmen der Entwicklungsgeschichte des Kindes werden dokumentiert
und gesammelt – so entsteht eine Art Archiv über die Entwicklung des Kindes. In „Schau was ich schon kann!“ wird eine Studie präsentiert, die sich mit der Frage auseinandersetzt, wie Portfolio im Kindergarten funktioniert. Wie gelingt es die Begabungen und Lernwege der Kinder sichtbar zu machen? Welche Rolle nehmen die Erwachsenen ein? Zahlreiche Beispiele aus der Praxis eröffnen spannende Einblicke in die Lebenswelt der Kinder und in das Arbeiten mit Portfolio im Kindergarten.